Изкуственият (ИИ) интелект променя из основи образованието – от класната стая до университетската аудитория и бизнеса. Училищата, преподавателите и институциите в България вече се сблъскват с необходимостта да адаптират учебния процес, съдържанието и критериите за оценка към новата реалност, в която ИИ не е помощно средство, а съществен участник. Според експерти и институции, предизвикателството не е дали, а как ще използваме изкуствения интелект – от преподаването до формирането на ключови умения за бъдещето.